江逸軒點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“會(huì)的，會(huì)有更多的人加入我們之中來(lái)的，這是一件大好事，那些人仁義之士見(jiàn)到了也會(huì)加入進(jìn)來(lái)的?！?br/>　　聽(tīng)到江逸軒這樣說(shuō)，蘇覃忽然想到一個(gè)好主意，“逸軒，我忽然有一個(gè)好主意。”
　　“什么好主意呀？你說(shuō)我聽(tīng)著?！?br/>　　“咱們不是一直發(fā)愁該如何去找夫子嗎？那這里是否有那些秀才或者是落榜的老秀才呢？如果是年輕秀在的話，我們可以給他提供飲料和住宿，只要他一邊教導(dǎo)孩子提升自己的學(xué)習(xí)能力，二來(lái)也可以賺取銀兩，以后考試也能用得上呀?！?br/>　　“還有那些落榜的老秀才，他們現(xiàn)在的年紀(jì)肯定也很大了吧，但是我知道他們的知識(shí)肯定沒(méi)有忘記，那么他們肯定也會(huì)愿意教導(dǎo)孩子來(lái)獲取銀兩的，這樣他們的生活就有保證了呀，而我們的夫子也有著落了?！碧K覃開(kāi)心的說(shuō)道。
　　江逸軒聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意非常的好?！熬嚯x下一次可聚，還有三年的時(shí)間，這里雖然貧窮，但是也有人家愿意讓自己的孩子去進(jìn)行科去考試的，但是因?yàn)樨毟F，他們生活的肯定不如意，既然如此，我們可以找那些生活不富裕的窮秀才過(guò)來(lái)教導(dǎo)孩子們。還有那些落榜的老秀才，這樣我們一舉兩得。這樣的話，秀才們也有了生活補(bǔ)貼，而孩子們也能學(xué)習(xí)得到知識(shí)?！?br/>　　蘇覃認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)，想到現(xiàn)代的教育，蘇覃忽然說(shuō)：“找夫子的話，一定要找那些知識(shí)淵博且不迂腐的人，如果他們都是一些酸腐書生的話，那么我才不希望這樣的人來(lái)教導(dǎo)孩子們呢，他們只會(huì)把孩子教導(dǎo)的迂腐不知。這不是我想要的學(xué)堂，也并不是我想要的學(xué)生?！?br/>　　“我想要的夫子，不希望他們有多么淵博的知識(shí)。但是最起碼的一點(diǎn)他們要知道，禮義廉恥知道如何教導(dǎo)孩子們認(rèn)清仁愛(ài)和明理。不過(guò)他滿腦子都是如何考試升官發(fā)財(cái)或者其他什么的酸腐認(rèn)知，其實(shí)這樣我寧愿不要他們。我希望我請(qǐng)來(lái)的夫子可以給孩子們做一個(gè)好的榜樣，可以給他們帶來(lái)教育。讓他們認(rèn)清這個(gè)世界的美好。”
　　“一個(gè)好的老師是學(xué)生們?nèi)松凶钪匾拿浇椤．?dāng)他們年幼懵懂的時(shí)候，正是有老師的教導(dǎo)，他們才可以學(xué)到很多的知識(shí)，才可以明白人間的善惡，才能明白這個(gè)世界所有的美好與邪惡。如果學(xué)生是一張白紙的話，那么老師就是一支筆會(huì)在他們白紙上留下濃重的墨跡?！?br/>　　“而我希望他們留在孩子身上只有美好的知識(shí)。而不是那些邪惡的思想。很無(wú)理無(wú)腦的，迂腐的知識(shí)。這個(gè)時(shí)代是在進(jìn)步著的，所以老師們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。而不是整日沉浸在自己的郁郁不得志的情懷當(dāng)中。”
　　“這樣以后教導(dǎo)出來(lái)的孩子才會(huì)懂得如何辨別是非善惡，才會(huì)懂得如何去愛(ài)護(hù)他人，保護(hù)自己，才會(huì)知道如何利用知識(shí)去捍衛(wèi)這世間的清明與公正。逸軒你知道嗎？我對(duì)這些孩子充滿著希望?！?br/>