????保持微笑，
　　
　　????撐過今天，
　　
　　????明天就是可以造作的周末。
　　
　　????不就是因?yàn)?，被何君野在?mèng)里折騰到了天明，沒寫作業(yè)嘛，難道還能被老師吃了不成，不怕不怕，嗚嗚，希望老師老師今天不要檢查作業(yè)啊。
　　
　　????嗚嗚，數(shù)學(xué)老師看起來好兇啊。
　　
　　????“同學(xué)們，請(qǐng)把練習(xí)冊(cè)打開，我下去挨個(gè)檢查一下，布置你們昨晚的作業(yè)做了沒有？”果然，數(shù)學(xué)老師還是開口了。
　　
　　????挨個(gè)檢查，天啊，好緊張，逃不過了。
　　
　　????數(shù)學(xué)老師，從第一組第一排開始檢查，一組一組的來，一排一排的來，傾心將練習(xí)冊(cè)攤在桌面上，遲遲沒有打開，手心里的圓珠筆攥的緊緊的。
　　
　　????“怎么了？”言中看出了傾心的緊張，淡淡的問道。
　　
　　????怎么辦，要是被言中知道，自己沒有寫作業(yè)，那自己在他心中的形象，該一落千丈了吧。
　　
　　????嗚嗚嗚，誰來救救我啊，傾心不說話，手中的圓珠筆攥的更緊了。
　　
　　????突然，言中將自己的展開的練習(xí)冊(cè)，和傾心面前合著的練習(xí)冊(cè)交換了位置，然后打開了傾心昨晚作業(yè)，一字未寫的練習(xí)冊(cè)，表情沒有半點(diǎn)的起伏，似乎早知道傾心沒有寫作業(yè)一般，似乎什么事都沒有發(fā)生一樣。
　　
　　????“言中，你干嘛??？”
　　
　　????“沒事，班主任不會(huì)把我怎么樣的，冷靜點(diǎn)，不要穿幫了，下次記得不要忘記寫作業(yè)了?！毖灾修D(zhuǎn)頭對(duì)著傾心莞爾一笑，嘴角上揚(yáng)的弧度跟何君野那個(gè)混蛋，到是有幾分相似。
　　
　　????只不過，言中比起何君野來，簡(jiǎn)直就是天使??！傾心感激不已的，趴在言中的聯(lián)系冊(cè)上，一頁一頁的翻看著。