????用‘狗看星星’來評價蘭陵和穎現(xiàn)在的表現(xiàn)很是貼切倆人你一言我一語的評論我的曠世革新讓我有拿盤子砸人的沖動。

????“此處有病語若改成‘蓋料即成泥浮其上者粗意猶存也’方才通順語句多過直白難登大雅之堂。”

????“甚是！文章筆法處理粗糙也能原諒然別字滿篇字體毫無章法讓人看則生厭全無可取之處?！?br/>
????“漿水怎可用篩網(wǎng)撈取？句不通尚可修改意不通改無可改……”

????我一旁聽的頭暈倆傻大姐當(dāng)我是要進京趕考？這個可是本朝第一的科技革新項目啊竟被倆婆娘品評的一無是處蘭陵挑揀挑揀也到罷了穎跟著瞎起什么哄不知道我才失憶不久現(xiàn)在字都還認(rèn)不全么？就連給秦鈺留作業(yè)也是人家學(xué)生代筆何況要寫這么復(fù)雜的工藝流程能寫明白就不錯了！

????我抻長脖子使勁咽了一下卡到嗓子眼的點心渣子灌了口茶水才活過來趕忙制止兩位文學(xué)評論家“二位給在下留點情面成不？這可是在下頭一回寫這么長的文章不鼓勵下就算了這么品頭論足的叫以后咋個辦？沒信心了都?！?br/>
????穎聽我這么一說也覺得剛剛有點不合適畢竟我失憶后和文盲差不多有勇氣下筆寫已經(jīng)是進步了。但礙于蘭陵在跟前也不好太回護我只得模棱兩可道：“觀夫君此文雖欠缺章法但文筆之中仍能看出夫君聰慧之處。古人云：熟能生巧只要平日里勤于練習(xí)他日必成大才?！?br/>
????蘭陵點頭贊同將草稿還我孟母教子般口氣：“子豪人雖聰慧但文章鄙陋不堪且字體間架松散定要勤學(xué)苦練才是。我家里有書圣王羲之《蘭亭集序》的碑拓子豪可拿去臨摹苦修三五載可有小成。古人云：‘人不博覽者不聞古今不見事類不知然否猶目盲耳聾鼻癰者也’平日里要多讀書才是。文章你且拿回找幽僻無人之處放聲誦讀文中不妥之處則一目了然。去重新寫過后拿來我看。”

????蘭陵說的認(rèn)真穎一旁也覺得有理附和道：“公主殿下所說句句在理夫君…….”

????開批斗會咋地這屬于變相體罰知道不？學(xué)生時代對于老師的打回重寫和將某某課文抄寫nn遍是絕對的末日降臨倒不如站墻角在屁股上抽幾巴掌來的痛快（我小時候?qū)W校雖不提倡體罰但不阻止家長送小孩上學(xué)時都給老師撂話：咱娃皮得很平時不聽話您就抽不抽他不長記性！于是…）。

????“二位先別著急叫翻工啊”我有點小情緒畢竟被倆女人數(shù)叨半天不是很有面子的事情何況這倆女人和我關(guān)系還都密切尤其是穎幫別人說自己老漢。就算她說的有理你可以關(guān)了門再說我啊咋就不知道護短呢？自我辯護先“這個屬于學(xué)術(shù)研究論文！是講述造紙工藝和流程的沒打算著述立傳。按我所講述的方法所生產(chǎn)的紙張柔韌潔白成本低廉產(chǎn)量可觀有很高的經(jīng)濟價值并能大幅度降低紙張的市面價格讓更多的人得以識文斷字巨幅提高我大唐子民的個人修養(yǎng)。是傳播文化科學(xué)推動我朝文明的絕世創(chuàng)舉……”

????“聽的怪邪乎的”蘭陵背著穎白了我一眼又將制造流程從我手里扯了回去“剛也不早說還以為你找我倆評斷一下文章呢再看看?！?br/>
????“不是一來就給你倆說了么寫的是造紙的工藝?！蔽矣悬c不忿。

????“知道是工藝你又沒說是你革新的我倆還以為你拿造紙工藝練筆呢竟然還是這么一回事?！碧m陵仔細(xì)的閱讀起來。

????穎若有所思的回了我一眼裝著過來給我收拾桌子上的點心渣子繞了過來用小腳輕輕踢我了幾下。

????我了解她的意思這種東西在古代屬于獨門秘籍一般是傳兒不傳女更別說老婆、小妾啥的。如今拿出來叫個外人看穎能心疼死。

????蘭陵看出穎的意思忙把手里的東西交還給我歉意道：“魯莽了被子豪說的一時興起忍不住看了幾眼?！?br/>
????“看沒事?！蔽沂疽夥f坐回去“這現(xiàn)在只是一個簡單流程真要造出紙來還得下些工夫憑我一個人恐怕難以完成我的意思就是集思廣益咱們先弄個小作坊試驗一下可行度畢竟我也沒有經(jīng)驗。”