與老教士分別后，夏德根據(jù)地圖，在三條街以外，找到了出租馬車公司辦事處三層灰色樓房。這里的主要業(yè)務(wù)，是為重要出行提前預(yù)定馬車服務(wù)，但也有可以載貨的馬車。
　　夏德知道自己的那些書(shū)最好不要讓普通人看到，因此還特定詢問(wèn)車夫是否會(huì)查看貨物。
　　“我們是專業(yè)的出租馬車公司，就算您拉著一具尸體，不，即使您拉著一整車的尸體，只要不要留下痕跡，也和我們完全無(wú)關(guān)?！?br/>　　從夏德手中拿過(guò)錢(qián)的那位中年會(huì)計(jì)耷拉著眼皮強(qiáng)調(diào)道：
　　“我們非常專業(yè)?！?br/>　　拉貨的馬車遠(yuǎn)比載人的馬車便宜的多，即使它同樣也要載著夏德回去。當(dāng)夏德親自將那些書(shū)一趟趟的搬進(jìn)圣德蘭廣場(chǎng)6號(hào)的家中時(shí)，他總共也只花掉了不到8先令。
　　二樓的2號(hào)房間雖然以往看上去很大，但搬進(jìn)了這么多書(shū)以后，便能夠感覺(jué)到書(shū)房的空間不夠用了。夏德一邊控制著好奇的橘貓米婭不讓它碰自己的書(shū)，一邊想著有時(shí)間，一定要把這棟房子剩余的空間開(kāi)發(fā)出來(lái)。
　　他這天沒(méi)有再出門(mén)，屋外的夸張的大霧天氣，也不適合出門(mén)，所以老老實(shí)實(shí)的在家里翻看自己花掉50鎊買(mǎi)來(lái)的書(shū)籍，消耗著尚不知道價(jià)格的煤氣和蒸汽。
　　環(huán)術(shù)士一年級(jí)的課程大多數(shù)只涉及知識(shí)，不涉及超凡，因此大部分都是記憶性的考試科目。作為經(jīng)受過(guò)完整教育體系的外鄉(xiāng)人，夏德對(duì)這個(gè)很在行，認(rèn)為自己有信心在今年年底的考試季，結(jié)束掉一年級(jí)的大部分課程。
　　至于那些需要實(shí)際操作的課程，他對(duì)力量保持著很大的好奇心，也相信自己的自學(xué)能力，因此認(rèn)為自己不會(huì)需要太長(zhǎng)時(shí)間結(jié)束那些課程。
　　既然得到了課本，夏德最關(guān)注的當(dāng)然是【咒術(shù)】和【奇術(shù)】，這兩項(xiàng)才是能夠直接獲得力量的途徑。雖然謹(jǐn)記著醫(yī)生的告誡，但夏德依然認(rèn)為自己需要有最基本的自保力量。
　　作為剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)環(huán)術(shù)士，圣拜倫斯綜合學(xué)院為在《環(huán)術(shù)士基礎(chǔ)課-奇術(shù)》和《環(huán)術(shù)士基礎(chǔ)課-咒術(shù)》兩門(mén)課程中，并沒(méi)有直接提及太多的奇術(shù)與咒術(shù)，而少數(shù)的幾種看效果就知道較為平常。
　　圣拜倫斯綜合學(xué)院為一年級(jí)函授環(huán)術(shù)士，免費(fèi)提供三種咒術(shù)和四種奇術(shù)。
　　免費(fèi)【咒術(shù)】有著標(biāo)準(zhǔn)制度，不管是哪個(gè)學(xué)院的學(xué)生，首先接觸的咒術(shù)都是相同的。
　　其中建議首先學(xué)習(xí)和使用的咒術(shù)分別是【引燃】【喚水】與【移動(dòng)物體】，這是自遠(yuǎn)古時(shí)期開(kāi)始，最原始的神秘力量的表現(xiàn)形式，而且具有更多的上級(jí)【咒術(shù)】可以延伸。
　　并且，這三種咒術(shù)的學(xué)習(xí)方式不需要太多材料，施法時(shí)更不需要施法材料，屬于最為便捷的咒術(shù)，夏德用了半個(gè)晚上便學(xué)會(huì)并熟練掌握了——
　　“哈！”
　　他眼睛緊盯著手中的報(bào)紙，報(bào)紙終于散發(fā)出一縷燃燒的青煙，將報(bào)紙另一側(cè)正拍打紙頁(yè)玩的橘色小貓嚇得一下竄向了夏德懷里。
　　“哈！”
　　右手不斷搖晃空著的水杯，晃著晃著水杯內(nèi)壁居然濕潤(rùn)了起來(lái)。夏德摸著腦門(mén)的汗水，將水杯放回到桌子上，但還沒(méi)等他檢查，懷里柔軟的橘貓米婭便好奇的撲向了杯子。
　　“哈！”
　　用眼睛要瞪出血來(lái)的姿態(tài)看向水杯，杯子在桌面上，自動(dòng)向后移動(dòng)了一下。竄向杯子的橘貓空中變向，小爪子一蹬桌面，再次跳回到夏德懷里，看起來(lái)又被嚇到了。
　　這是一只有些膽小的貓，對(duì)陌生人的兇狠不過(guò)是保護(hù)自己的手段。