一個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間很快接近尾聲，學(xué)校在大禮堂舉行結(jié)業(yè)典禮。寧致遠(yuǎn)被指定為五個(gè)發(fā)言代表之一。趙東第一個(gè)發(fā)言，寧致遠(yuǎn)第五個(gè)發(fā)言。來到禮堂，座位不再像開學(xué)典禮那樣臺上臺下，而是擺成了“回”子型。寧致遠(yuǎn)座位正對著領(lǐng)導(dǎo)席，他感到既興奮又緊張。
　　原本就教育局副局長組織座談會(huì)，沒料到戴看蘭部長親自來了。會(huì)務(wù)上同志手忙腳亂地?fù)Q座牌。剛準(zhǔn)備就緒，就見戴看蘭部長大步走進(jìn)會(huì)場。吳招娣校長帶頭鼓起掌來，全場響起熱烈到掌聲。戴部長也隨著鼓掌，然后示意大家就座。
　　寧致遠(yuǎn)從未參加過如此高規(guī)格的會(huì)議，而且還要發(fā)言，心里陡然緊張起來。前面幾位發(fā)言暢談了學(xué)習(xí)所得，報(bào)告了下步工作打算，對面領(lǐng)導(dǎo)連連點(diǎn)頭。
　　輪到寧致遠(yuǎn)發(fā)言了。他強(qiáng)壓內(nèi)心緊張，感到手心有些冒汗，接過話筒，眼睛平視前方主席臺，開始發(fā)言。寧致遠(yuǎn)語氣平緩，聲音洪亮，引起了戴部長注意，抬眼看著他。
　　寧致遠(yuǎn)發(fā)言的題目是《天時(shí)人事日相催》，以“三個(gè)收獲、五個(gè)感悟”統(tǒng)攬全篇。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的“三個(gè)收獲是”：一是思想境界得到提升，二是眼界視野得到拓寬，三是工作能力得到提升；五個(gè)感悟則是引用了五句古詩詞：一是寸草報(bào)得三春暉，年輕教師要心懷感恩；二是咬定青山不放松，年輕教師要扎根教學(xué)一線；三是吹盡狂沙始見金，年輕教師要勇對艱辛；四是不畏浮云遮望眼，年輕教師要經(jīng)得起誘惑；五是一枝一葉總關(guān)情，年輕教師更要心有情懷！
　　話音一落，全場響起熱烈掌聲。戴看蘭邊鼓掌邊側(cè)過臉問旁邊的教育局長趙學(xué)儒，寧致遠(yuǎn)是哪個(gè)學(xué)校的？趙學(xué)儒趕緊問了問身邊的吳校長，才回道，乾罐鄉(xiāng)學(xué)校寧致遠(yuǎn)。戴看蘭點(diǎn)點(diǎn)頭，再抬眼注視了一下對面的年輕人。
　　最后一個(gè)議程，戴看蘭作總結(jié)講話。她指出，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是經(jīng)縣w、縣政f同意舉辦的一次培訓(xùn)，也是岳州縣首次舉辦的年輕教師培訓(xùn)班。從今天發(fā)言來看，這次培訓(xùn)成果豐碩，實(shí)現(xiàn)了組織意圖。她表示，幾位年輕教師代表發(fā)言都很精彩，特別提到寧致遠(yuǎn)同志發(fā)言，成熟穩(wěn)重，思想深邃，懂感恩，懂責(zé)任，懂情懷，這是全縣涌現(xiàn)出來新一代教師代表。她要求，縣教育局要把年輕教師培訓(xùn)作為制度固化下來，認(rèn)真遴選培訓(xùn)對象，精心策劃培訓(xùn)課程，確保取得真正實(shí)效。