“今天，我們來(lái)做一道有意思的數(shù)學(xué)題！”
　　一邊說(shuō)著，老唐在黑板上畫(huà)了一個(gè)5*5的宮格。
　　老唐指著黑板上那個(gè)宮格說(shuō)道，“題目的要求是這樣的，在這個(gè)5*5的宮格里，填入1~25一共25個(gè)數(shù)字。使他的每一行，每一列，每一條對(duì)角線上5個(gè)數(shù)字的和都相等！”
　　“題目大家都聽(tīng)明白了嗎？是每一行，每一列，每一條對(duì)角線，一共十二組數(shù)字的和都相等，才算完成此題?！崩咸菩σ獍蝗坏睦^續(xù)說(shuō)道?！斑@是一道散發(fā)思維的題目，并不需要多么復(fù)雜的解題步驟，大家都可以試試。最先做出來(lái)的，將有優(yōu)先拿到我剛出的數(shù)學(xué)模擬卷的權(quán)利！還有我本人的免費(fèi)批閱機(jī)會(huì)哦！”
　　眾人的嘴角一抽。
　　老師，你這獎(jiǎng)勵(lì)有些……清新脫俗呀！
　　雖然對(duì)老唐提出的那份獎(jiǎng)勵(lì)不敢興趣，但不阻擋他們對(duì)這道題目的求知心理。
　　25個(gè)連續(xù)的數(shù)字，填入一個(gè)5*5的方格內(nèi)。
　　如果按照可能性來(lái)說(shuō)，有1.5511210043331×10^25種可能。
　　一種一種試的話，絕對(duì)是有生之年系列。
　　所以，一定要另辟蹊徑。用發(fā)散性的思維去思考問(wèn)題。
　　簡(jiǎn)單的解題方法一定存在，就看他們能不能想到了。
　　穆冷輕蹙著眉頭，看著草稿紙上畫(huà)的5*5的宮格發(fā)呆。腦袋里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
　　“到底有什么規(guī)律呢？”穆冷小聲的輕喃。
　　而坐在一旁的蘇小小，根本沒(méi)抱著能把這題解出來(lái)的辦法，一雙水汪汪的大眼睛眨巴眨巴，望著穆冷。
　　“穆冷，有思路了嗎？”蘇小小一臉期待。
　　穆冷苦笑著搖搖頭，“腦袋里一團(tuán)亂麻，根本沒(méi)有任何頭緒。”
　　“嗯？這道題這么難的嗎？”蘇小小輕咦，身為一位小學(xué)渣的她，所有的題都是一個(gè)難度，所以沒(méi)啥感覺(jué)。
　　見(jiàn)穆冷說(shuō)很難，那就應(yīng)該是非常難了！她這種小學(xué)渣就只能仰望了。
　　“幸好，自己沒(méi)有白浪費(fèi)時(shí)間?！碧K小小為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。
　　別人都說(shuō)我瓜，其實(shí)我一點(diǎn)都不瓜！
　　蘇小小小手托腮，眼睛亮晶晶的說(shuō)道，“哎，穆冷，你說(shuō)，程諾會(huì)不會(huì)這道題？”
　　“他嘛……”穆冷想起最近程諾給自己的重重驚訝，輕輕一笑，“他應(yīng)該是會(huì)的吧?！?br/>　　…………
　　講臺(tái)上，老唐同志老神在在的瞇著眼坐著。
　　一只手端著保溫杯，用嘴輕吹著熱氣。
　　而保溫杯里放著的不是茶葉，而是枸杞，當(dāng)歸等滋補(bǔ)養(yǎng)胃的中藥。
　　老唐美滋滋的喝了一口，心中不由吟起一首小詩(shī)。
　　人到中年不得已，保溫杯里泡枸杞。
　　枸杞難擋歲月催，杯里再加點(diǎn)當(dāng)歸。
　　當(dāng)歸難擋歲月刀，人參鹿茸配小燒。
　　小燒雖好鹿茸貴，韭菜腰花多實(shí)惠。
　　韭菜腰花雖實(shí)惠，匯源腎寶還得喂。
　　匯源腎寶不夠味，牛鞭鹿鞭能到胃。
　　牛鞭鹿鞭有點(diǎn)狂，還得要吃煌上煌。
　　咳咳，扯遠(yuǎn)了，有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了……
　　老唐將保溫杯放在桌上，睜開(kāi)瞇著的雙眼，目光看向講臺(tái)下的眾人。
　　同學(xué)們倒是都在老老實(shí)實(shí)的埋頭計(jì)算著。有的人已經(jīng)寫(xiě)滿了三四張紙。
　　穆冷那邊，也有了一點(diǎn)思緒。