“陸昭占據(jù)身位，壓住保羅，強(qiáng)行上籃打進(jìn)，好球，二加一！”于指導(dǎo)喊道。
“陸昭對(duì)上保羅有明顯的身高優(yōu)勢(shì)跟力量?jī)?yōu)勢(shì)，他這么打保羅是防不住的。”張指導(dǎo)喊道。
“這場(chǎng)比賽能夠看出來(lái)，步行者將真正的迎來(lái)一位巨星級(jí)別的球員，對(duì)比起格蘭杰，陸昭的進(jìn)攻能力強(qiáng)太多了。”
“三分、突破、快攻、扣籃，陸昭的進(jìn)攻方式多種多樣，沃格爾也很清楚這點(diǎn)，也許步行者很快就會(huì)換老大了?！睆堉笇?dǎo)吹噓著。
于此同時(shí)，場(chǎng)上的陸昭將罰球打進(jìn)。
54比68，分差進(jìn)一步的擴(kuò)大。
黃蜂繼續(xù)進(jìn)攻。
剛剛被陸昭這么生吃一記，保羅還是很郁悶的用力拍擊著籃球。
保羅身高在nba明顯偏矮，看起來(lái)比較好欺負(fù)。
但保羅卻并不認(rèn)為自己該受到這樣的待遇，他總在各個(gè)地方展示著他的強(qiáng)勢(shì)態(tài)度，試圖扭轉(zhuǎn)球迷跟其他人對(duì)他身高的偏見(jiàn)。
保羅喜歡指揮隊(duì)友，喜歡用命令的方式讓隊(duì)友不單打而讓自己來(lái)組織，也不喜歡別人去拍他的腦袋….
越缺少什么就越想表現(xiàn)什么，陸昭就是吃準(zhǔn)了保羅這點(diǎn)對(duì)著他來(lái)打。
遇到錯(cuò)位的時(shí)候，保羅不會(huì)要求協(xié)防，他總會(huì)很強(qiáng)硬的要求自己來(lái)防….
再來(lái)兩個(gè)犯規(guī)，保羅就打下去了。
只要將保羅打下去，黃蜂這場(chǎng)球就徹底的沒(méi)有了反擊的機(jī)會(huì)。
陸昭默默的數(shù)著保羅的犯規(guī)。
黃蜂進(jìn)攻，步行者依舊是32聯(lián)防。
在內(nèi)線有希伯特的情況下，主要靠外線策動(dòng)進(jìn)攻的黃蜂遇到這樣的防守確實(shí)很頭疼。
步行者的防守能力不算太差，起碼是黃蜂的進(jìn)攻能力不能輕易的打穿。
保羅用自己的速度持球強(qiáng)突。
保羅沒(méi)大傷之前，速度很快，他一進(jìn)來(lái)，鄧?yán)S跟格蘭杰就同時(shí)的夾擊。
保羅鉆出來(lái)分球給韋斯特。
韋斯特接球調(diào)整步伐之后上籃得手。
56比68。
步行者進(jìn)攻。
科里森帶球上去，示意打一個(gè)牛角。
牛角戰(zhàn)術(shù)在nba非常普遍。
牛角戰(zhàn)術(shù)需要球員以1-2-2落位，要求兩名內(nèi)線高個(gè)球員站在油漆區(qū)的兩個(gè)頂點(diǎn)位置，而控球后衛(wèi)需要在三分線外弧頂處持球，另外兩名球員則分居兩個(gè)底角三分線附近。
憑借一號(hào)位球員對(duì)于局勢(shì)的觀察和理解，來(lái)創(chuàng)造出多種進(jìn)攻可能，球員會(huì)落成一個(gè)v形，像極了兩個(gè)牛角，所以此戰(zhàn)術(shù)得名“牛角”。
陸昭在右側(cè)底角落位，格蘭杰在左側(cè)底角落位，鄧?yán)S跟希伯特同時(shí)的提上幫助科里森掩護(hù)。
科里森接掩護(hù)持球右側(cè)突破，韋斯特跟奧卡福的配合很好，沒(méi)讓科里森找到攻擊機(jī)會(huì)。
鄧?yán)S順勢(shì)給右側(cè)陸昭做一個(gè)掩護(hù)，陸昭斜線的右側(cè)三分線外跑一圈之后迅速的內(nèi)切。
鄧?yán)S牽制住了保羅跟貝里內(nèi)利的防守，陸昭又漏了。
陸昭接球順下遇到左側(cè)趕來(lái)阿里扎的協(xié)防分球到左側(cè)的底角格蘭杰。
格蘭杰處在了空位。
格蘭杰手起刀落，砍下三分。
56比71。
分差進(jìn)一步擴(kuò)大。
陸昭再得一次助攻。
看到戰(zhàn)術(shù)成功，沃格爾很快就在場(chǎng)邊笑了起來(lái)。
這樣的球是戰(zhàn)術(shù)需要，跟陸昭本人的組織能力跟傳球能力不是很大，但是跟陸昭本人威懾力息息相關(guān)，阿里扎不得不過(guò)去撲他。
沃格爾覺(jué)得這次牛角戰(zhàn)術(shù)的打成，對(duì)于步行者上下來(lái)說(shuō)都是極具意義的，因?yàn)檫@意味著陸昭開(kāi)始融入球隊(duì)了，不單單是依靠著他單干去得分了。
這樣的進(jìn)攻會(huì)讓球隊(duì)每一個(gè)人參與進(jìn)來(lái)，得分也更加的輕松。
不過(guò)在下一個(gè)回合，沃格爾就覺(jué)得自己剛剛可能是錯(cuò)覺(jué)。