????“看來(lái)，這個(gè)問(wèn)題幾乎是無(wú)解的”張正書(shū)嘆了口氣，心道：“但也不算是無(wú)可救藥，像清朝那種完完全全杜絕奇技淫巧，那才是無(wú)可救藥。嗯，誘之以利這個(gè)計(jì)劃，還是得進(jìn)行。成立銀行后，拿出一部分利潤(rùn)，鼓勵(lì)科技發(fā)明。發(fā)明東西都能掙大錢(qián)，估計(jì)中國(guó)立馬多出很多愛(ài)迪生來(lái)”
????張正書(shū)知道，中國(guó)人的聰明是毋庸置疑的，可惜都喜歡放在做官上。即便是對(duì)發(fā)明，對(duì)科技有興趣的官，也只是把科技當(dāng)成消遣罷了。像記錄活字印刷術(shù)，建議大批制造“神臂弩”的科學(xué)家沈括，還有制成了水運(yùn)儀象臺(tái)的蘇頌，被中國(guó)古建筑界所供奉的祖師爺李誡，寫(xiě)下洗冤集錄，被尊為世界法醫(yī)學(xué)鼻祖的宋慈等等科學(xué)家，其實(shí)都是當(dāng)官的。
????可想而知，當(dāng)人才都跑去當(dāng)官了，那這個(gè)國(guó)家其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有前途了。
????事實(shí)上也驗(yàn)證了張正書(shū)的想法，國(guó)家真正的棟梁，其實(shí)不是那些當(dāng)官的，而是工匠農(nóng)民等人靈光一閃，在閃閃發(fā)光的文明河流中拾取到的一個(gè)貝殼。這個(gè)貝殼，名為創(chuàng)新，也叫發(fā)明。
????發(fā)明，有被動(dòng)的發(fā)明，也有主動(dòng)發(fā)明。但很可惜，中國(guó)的發(fā)明，大多都是被動(dòng)發(fā)明。像火藥，原先是道士煉丹無(wú)意中發(fā)明的硫酸也是煉丹時(shí)候發(fā)現(xiàn)的，只不過(guò)還是硫酸銅沒(méi)有提純而已。當(dāng)然，也有主動(dòng)發(fā)明，比如蔡倫造紙，畢昇改進(jìn)印刷術(shù)等等。
????但是，張正書(shū)覺(jué)得還不夠，需要有些刺激才行。這個(gè)刺激，自然是金錢(qián)了。很多發(fā)明者，并沒(méi)能利用發(fā)明賺錢(qián)，甚至還窮困潦倒。這種情況下，哪里還顧得上發(fā)明？金錢(qián)上的支助是必然的，但張正書(shū)也不是白支助，是要利用這個(gè)發(fā)明賺錢(qián)的。
????一時(shí)間張正書(shū)想了很多，一陣清風(fēng)拂過(guò)，張正書(shū)回過(guò)神來(lái)，苦笑一聲，自嘲道：“想那么多干嘛，明天的那一關(guān)，還不知道能不能過(guò)呢”
????皇城司，一聽(tīng)就知道是不好惹的。
????偏生趙煦讓這伙人盯住了自己，就好像給張正書(shū)上了一個(gè)枷鎖一樣。
????現(xiàn)在張正書(shū)滿腦子都在想，趙煦到底想干什么？
????“小官人，喝碗姜湯壓壓驚罷！”
????這時(shí)候，一個(gè)溫婉的聲音傳來(lái)。
????張正書(shū)一聽(tīng)，有點(diǎn)詫異地扭頭看了一下，居然是鄭月娥。
????“她怎么”張正書(shū)也不是瞎子，自然看得出鄭月娥的心意。但他救人，并非是為了貪圖美色的啊！這就尷尬了，那張正書(shū)要怎么面對(duì)鄭月娥呢？無(wú)奈何，只能接過(guò)了這碗姜湯，張正書(shū)笑道：“不過(guò)是皇城司罷了，也不用太過(guò)擔(dān)心。”
????這句話其實(shí)就是在安慰鄭月娥，沒(méi)事的，不用這么為張正書(shū)著想。
????鄭月娥也明白了過(guò)來(lái)，低著頭說(shuō)道：“小官人是好人，好人自有好報(bào)”
????張正書(shū)接過(guò)了碗，問(wèn)道：“聽(tīng)聞這段時(shí)間，都是你在幫你爹爹記錄賬本？”
????“嗯”
????鄭月娥應(yīng)了一聲，卻好似蚊吶一樣，要是聽(tīng)力差點(diǎn)，還真的聽(tīng)不出來(lái)。
????“怎么，學(xué)會(huì)了么？”張正書(shū)可是手把手教鄭時(shí)弼的，不知道鄭月娥的領(lǐng)悟能力如何。要知道，張正書(shū)還留下了一個(gè)小本子，上面寫(xiě)了阿拉伯?dāng)?shù)字的對(duì)照表，然后把復(fù)式記賬法的原理都寫(xiě)了一遍。如果看得懂的話，自學(xué)都是沒(méi)問(wèn)題的。